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English本記事では、ル・ロゼの卒業生が新入生へ宛てたメッセージです。ル・ロゼに進学されるお子様や、入学をご検討中のご家庭のお役に立てば幸いです。
ご本人の第一言語が英語であるため、生成AIを活用して日本語に翻訳しています。
「一生のための学校(A School for Life)」ル・ロゼ卒業後、この「一生のための学校」という理念を深く実感しました。クラスメートや教師、メンターとの絆は教室を超え、第二の家族や故郷のような存在となります。卒業後も、世界中で同窓会が開催され、世代や業界を超えた仲間との再会や新たなつながりを築く機会が提供されます。
「英語やフランス語の習熟度は必須条件ではない」ル・ロゼでの成功に、英語やフランス語の流暢さは必要ありません。入学時にこれらの言語がほとんど話せなかった同級生も、個別指導や仲間のサポートにより、1年後には日常会話を習得していました。
「非日常体験の創出機会」
サマーキャンプ/ウィンターキャンプ経験者は、レクリエーション中心のキャンプと学業優先の通常期の違いに気付くでしょう。しかし教員や仲間との積極的な連携により、従来のカリキュラムを超えた体験を設計できます。例えば在学中、私たちは数十年途絶えていたボート部を復活させ、運動部のセッションではレマン湖での水泳後にアイスクリーム交流を実施。IBのCASプロジェクトでは、フランス・ディヴォンヌから馬をキャンパスに移送し、馬術プログラムを企画しました。
「アセンション・デー」——第三学期の金曜日に行われる学生主催のスポーツ祭です。夜明けから日没まで、全校生徒が綱引きのような伝統的競技から、石けん水で滑るサッカーや教師へホイップクリームを投げつける型破りなゲームまで、あらゆるアクティビティに参加します。校長自ら教員チームと共に戦う姿は、ル・ロゼの「共同体精神」を象徴しています。
生徒はアルファ・デルタ・シグマ・オメガの4チームに分かれ、ポイント獲得を競います。祭りのクライマックスは、泡まみれのダンスパーティー、星空の下でのバーベキュー、そしてチュロスの振る舞いです。
新入生にとって「居場所を見つけること」は共通の悩みですが、ル・ロゼではこの不安はすぐに消えます。新しい環境への移行は最初は圧倒的に感じますが、学校の支援的なコミュニティがすべての生徒の居場所を保証します。仲間と積極的に関わり——広大なキャンパスを共に探索したり、グループ活動に参加したり——することで、適応が加速します。
この統合の中心となるのが「コミッティ」(学生運営グループ)です。新入生オリエンテーションを専門とし、入学初日からキャンパスライフへの適応を支援。実務的な助言から社交的なサポートまで、多角的にケアします。
「スイスの自然で心を洗う散歩を」
門限で外出できない時間帯でも、ル・ロゼの広大な敷地内で自然に癒やされる機会は豊富にあります。夕食後、自習時間までの30分間は「ブドウ畑散歩許可制度」を活用可能。担当教員に申請すれば(大多数が承認)、緑あふれる風景とキャンパスの光景に没入できる特別な時間が得られます。
「ラーニングサポートプログラム」
学業で困難を抱える生徒は、正式なアセスメントを経てこのプログラムの対象となります。個別指導・教員メンタリングに加え、IBディプロマやフランスバカロレア試験での時間延長など、個人のニーズに合わせた配慮が提供されます。
ル・ロゼは「個別サポート最優先」の姿勢を貫いています。保護者からの特別配慮要請には、施設・人的リソースを最大限活用して柔軟に対応。例えば:
この包括的ケアは、ル・ロゼが「一生のための学校」という理念に根ざすもの。地理的に家族から離れていても、学校が第二の家族として、学問的野心と個人の情熱を共に育む環境を整えています。
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